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两 山 堂

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关于我

宋民, 斋号两山堂。辽宁师范大学美术学院教授。书法教育研究所所长。大连市书法家协会副主席。 从事美学、艺术史论、书法等研究、教学和创作。著有《中国古代书法美学》《书法美的探索》《东方书法审美论》《艺术欣赏教程》《书法美学概论》《楷书教程》《书法练习指导》等。

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【两山堂凑联】 读蔡邕《笔论》得联  

2014-09-10 08:19:36|  分类: 两山堂凑联 |  标签: |举报 |字号 订阅

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读蔡邕《笔论》得联:

       散怀任情恣性

       得势若动如勃

 蔡邕《笔论》曰:书者,散也。欲书先散怀抱,任情恣性,然后书之。若迫于事,虽中山兔豪,不能佳也。” “为书之体,须入其形。若坐若行,若飞若动,若往若来,若卧若起,若愁若喜,若虫食木叶,若利剑长戈,若强弓硬矢,若水火,若云雾,若日月。纵横有可象者,方得谓之书矣。

“得势”为感悟之词。“入其形”“有可象”的关键:得生动有力、多样变化的气势、势态。

对古代书论中有关“状物”、“象形”的观点要有正确的理解。所谓“象其形”、“入其形”的文字形象,是“无形之象”,是一种具有微妙暗示意义的形式符号。它可以使人联想到“利剑长戈”,但要说其笔画、结构就是利剑长戈的形象摹拟,那就大错特错了。说横如“千里阵云”,是指一横画的笔意有千里阵云般开阔舒展之感。这种摹状更是一种气势、韵律、情态的暗示,是一种笔墨意味的探求,是在相似联想基础上的意味寄寓。“生动”的审美意味使书法形象与具体的生命物象建立了暗示、联想的审美关系。对生动有力的审美物象的联想式气势、意味摹状,使书法获得了概括而丰富的审美内涵。

“勃”有勃发、兴起、推开、转动义。形声字。从力,孛 (bèi) 声。《说文》:“勃,排也。”《广雅》:“勃,展也。” 此联选用“勃”字,以应下联“势”“动”的“力”字旁。上联“怀“情”“性”均为竖“心”旁。

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